易。
去國營的修理鋪?
這並不是一個很好的渠道,一來網點太少,二來需要維修的收音機數量又太多,從送修到取回,中間耗費的時間太久了。
此時,收音機可是人們接受外界信息的重要渠道,誰想一修就是個把月的時間?
有需求就有市場,儘管個體戶的時代還沒降臨,但仍然有人冒着風險私下給人修收音機。
只是類似這樣的人,實在太少。
首先,修理收音機需要一定的知識儲備,不是什麼人都能修的。
其次,修理收音機的設備很貴,以一台魔都產的500型萬用表來舉例,一台500型萬用表的售價就是小一百塊錢。
這個價格還不包含購買所需的工業券以及配套的松香、電烙鐵、包線之類的耗材。
最後,修理電器所需的元件也很難買,各種二極管不僅需要憑票購買,它還限購。
如果沒有特殊渠道,一般人根本就買不到這些東西。
李傑初來乍到,自然是沒有這方面的資源,齊志強那邊或許會有,但他不打算麻煩齊志強。
至於,喬祖望?
直接無視。
其實,李傑一開始是準備向文清華求助的,不過誰讓劉校長今天趕巧了呢。
小學校長的職位雖然不起眼,但教書幾十年,他的學生早已遍佈各行各業,說不準他那邊就有認識的熟人。
聽完李傑的話,劉校長沉默良久。
『一成這孩子,太不容易了。』
關於喬家的情況,劉校長通過其他渠道側面的了解過一點,一個不太負責的父親配上五個孩子,其中還有一個是嗷嗷待哺的嬰兒。
生活上確實困難。
倏然間,劉校長的心間閃過契科夫的一句話。
『困難和折磨對於人來說,是一把打向胚料的錘子,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。』
『一成這孩子,未來一定會成大器的。』
劉校長心底忽然生出一個念頭,即便『一成』沒有表現的那麼天才,他也會成為一個了不起的人。
『我應該幫幫這孩子。』
旋即,劉校長言辭懇切的關心道:「一成,你現在學的怎麼樣了?學習過程中有沒有遇到什麼困難?」
李傑撓了撓頭:「還好吧,我覺得挺簡單的,就是……就是……」
眼見李傑一副不好意思的樣子,劉校長主動問道。
「就是什麼?」
李傑明顯猶豫了一會,方才回道:「就……就是光看不練,我有點摸不准自己學的對不對。」測試廣告2
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